Trong tháng 3, Trường Tiểu học Hồ Hảo Hớn đã tổ chức thành công 2 chuyên đề chuyên môn với nội dung thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục toàn diện học sinh. Chuyên đề thứ nhất do tổ lớp 4 thực hiện, tập trung vào việc dạy học môn Khoa học lớp 4 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh thông qua mô hình lớp học đảo ngược. Giáo viên đã vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực, khuyến khích học sinh chủ động tìm hiểu kiến thức trước ở nhà, tăng cường hoạt động trao đổi, thảo luận và thực hành trên lớp. Qua đó, học sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn phát triển năng lực tự học, tư duy và kỹ năng hợp tác. Chuyên đề thứ hai do tổ lớp 3 thực hiện với nội dung lồng ghép tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3. Các nội dung giáo dục được tích hợp một cách tự nhiên, phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh, góp phần hình thành những phẩm chất tốt đẹp như yêu thương, trách nhiệm, giản dị và ý thức rèn luyện bản thân. Thông qua hai chuyên đề, đội ngũ giáo viên có cơ hội trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, thống nhất phương pháp tổ chức dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Các tiết dạy minh họa và hoạt động chuyên môn được chuẩn bị chu đáo, thể hiện rõ tinh thần đổi mới, sáng tạo trong công tác giảng dạy. Việc tổ chức thành công 2 chuyên đề trong tháng 3 đã khẳng định sự chủ động, linh hoạt của nhà trường trong công tác chuyên môn, góp phần xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, tích cực, hướng đến mục tiêu phát triển toàn diện cho học sinh. Trong thời gian tới, Trường Tiểu học Hồ Hảo Hớn sẽ tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

Một số hình ảnh trong buổi sinh hoạt chuyên đề do tổ lớp 3 và tổ lớp 4 thực hiện